24
Aug
2022

อคติทางเพศที่หล่อหลอมสมองของเรา

Melissa Hogenboom กล่าวว่าของเล่นที่เรามอบให้กับเด็กและคุณลักษณะที่เด็กๆ ได้รับมอบหมายอาจส่งผลกระทบยาวนานต่อชีวิตของพวกเขา

ลูกสาวของฉันหมกมุ่นอยู่กับทุกสิ่งที่เป็นผู้หญิงและสีชมพู เธอสนใจชุดเดรสลายดอกไม้สีชมพูซึ่งปกติจะวางตลาดสำหรับเด็กผู้หญิงก่อนที่เธออายุสองขวบด้วยซ้ำ เมื่อเธออายุได้ 3 ขวบและเราเห็นกลุ่มเด็กเล่นฟุตบอล ฉันแนะนำให้เธอเข้าร่วมได้เมื่อเธอโตขึ้นหน่อย “ฟุตบอลไม่เหมาะกับผู้หญิง” เธอตอบอย่างหนักแน่น เราชี้ให้เห็นอย่างระมัดระวังว่าเด็กผู้หญิงแม้จะเป็นชนกลุ่มน้อยก็เล่นด้วย เธอไม่มั่นใจ อย่างไรก็ตาม เธอยังอึกทึกและชอบปีนป่ายและกระโดด ซึ่งมักอธิบายว่าเป็นเด็ก

ความคิดที่เปิดเผยของเธอเกี่ยวกับสิ่งที่เด็กหญิงและเด็กชายควรทำนั้นค่อนข้างคาดไม่ถึงตั้งแต่แรก แต่เมื่อพิจารณาว่าโลกของเด็กที่มีเพศสภาพเป็นอย่างไรตั้งแต่เริ่มแรก จึงเป็นเรื่องง่ายที่จะเห็นว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร

ความแตกแยกในขั้นต้นเหล่านี้อาจดูเหมือนไร้เดียงสา แต่เมื่อเวลาผ่านไป โลกที่มีเพศสภาพของเรามีผลถาวรต่อการที่เด็กเติบโตขึ้นมาเพื่อเข้าใจตนเองและทางเลือกที่พวกเขาทำ เช่นเดียวกับวิธีปฏิบัติตนในสังคมที่พวกเขาอาศัยอยู่ ต่อมา แนวคิดเกี่ยวกับเพศสภาพยังคงมีอิทธิพลและขยายเวลาสังคมที่ส่งเสริมค่านิยมที่เชื่อมโยงกับความเป็นชายที่เป็นพิษโดยไม่รู้ตัว ซึ่งเป็นข่าวร้ายสำหรับเราทุกคน ไม่ว่าเราจะระบุอย่างไร แล้วความหมกมุ่นทางเพศของเรามีผลกระทบที่ยั่งยืนต่อโลกของเราอย่างไร? 

ความคิดที่ว่าผู้หญิงมีสติปัญญาด้อยกว่าผู้ชายถือได้ว่าเป็นความจริงเมื่อหลายศตวรรษก่อน วิทยาศาสตร์ได้พยายามค้นหาความแตกต่างที่ขีดเส้นใต้สมมติฐานนี้มานานแล้ว อย่างช้าๆ การศึกษาจำนวนมากได้หักล้างความแตกต่างที่เสนอเหล่านี้จำนวนมาก แต่โลกของเรายังคงเพศที่ดื้อรั้นอย่างดื้อรั้น

เมื่อคุณคิดเกี่ยวกับเรื่องนี้ มันไม่น่าแปลกใจเลยเพราะวิธีที่เราเข้าสังคมเป็นทารก พ่อแม่และผู้ดูแลไม่ได้ตั้งใจจะปฏิบัติต่อเด็กชายและเด็กหญิงต่างกัน  แต่หลักฐานแสดงให้เห็นชัดเจนว่าพวกเขาทำอย่างนั้น  โดยเริ่มต้นก่อนคลอด โดยที่คุณแม่จะอธิบายการเคลื่อนไหวของทารกต่างกัน  หากรู้ว่ากำลังมีลูกชาย ทารกเพศชายมักจะถูกอธิบายว่า “แข็งแรง” และ “แข็งแรง” แต่ไม่มีความแตกต่างดังกล่าวเมื่อมารดาไม่ทราบเพศ

นับตั้งแต่สามารถระบุเพศทางชีววิทยาได้จากการสแกน คำถามแรกๆ ที่ถามถึงพ่อแม่ในอนาคตก็คือว่าพวกเขากำลังมีเด็กชายหรือเด็กหญิง ก่อนหน้านั้น  รูปร่างและขนาดของตุ่มถูกใช้เพื่อคาดเดาเพศ แม้ว่าจะไม่มีหลักฐานว่าวิธีนี้ได้ผลก็ตาม คำต่างๆ ที่เราใช้เพื่ออธิบายเด็กชายและเด็กหญิงอย่างละเอียดยิ่งขึ้น แม้กระทั่งสำหรับพฤติกรรมเดียวกันทุกประการ โยนของเล่นที่มีเพศเข้าไว้ด้วยกัน และสิ่งนี้ช่วยตอกย้ำลักษณะและงานอดิเรกที่ละเอียดอ่อนซึ่งถูกกำหนดให้กับชายและหญิงแล้ว

วิธีที่เด็กเล่นเป็นส่วนสำคัญของการพัฒนา เป็นวิธีที่เด็กพัฒนาทักษะและความสนใจเป็นอันดับแรก บล็อกส่งเสริมการสร้างในขณะที่ตุ๊กตาสามารถส่งเสริมการมองและการดูแล ประสบการณ์การเล่นที่หลากหลายมีความสำคัญอย่างชัดเจน “เมื่อคุณเลือกของเล่นสร้างทักษะเพียงประเภทเดียวให้เหลือครึ่งหนึ่งของประชากร หมายความว่าครึ่งหนึ่งของประชากรจะเป็นคนที่พัฒนาทักษะบางชุดหรือพัฒนากลุ่มความสนใจบางกลุ่ม” คริสเทีย บราวน์กล่าว ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัยเคนตักกี้

เด็ก ๆ ก็เปรียบเสมือนนักสืบตัวน้อย โดยค้นหาว่าพวกเขาอยู่ในหมวดหมู่ใดโดยการเรียนรู้จากคนรอบข้างอย่างต่อเนื่อง ทันทีที่พวกเขาเข้าใจว่าตนเข้าข่ายเพศใด พวกเขาก็มักจะมุ่งความสนใจไปที่หมวดหมู่ที่ดึงดูดพวกเขาตั้งแต่แรกเกิด นั่นเป็นสาเหตุว่าทำไมตั้งแต่อายุประมาณสองขวบเด็กผู้หญิงมักจะนำทางไปยังสิ่งที่เป็นสีชมพูมากขึ้นในขณะที่เด็กผู้ชายจะหลีกเลี่ยง ฉันเห็นสิ่งนี้โดยตรงเมื่อเด็กอายุ 2 ขวบของฉันดื้อรั้นปฏิเสธที่จะสวมใส่เสื้อผ้าที่เธอมองว่าดูเด็กเล็กน้อย แม้ว่าฉันจะพยายามอย่างไร้ประโยชน์ที่จะไม่เปิดเผยเพศเสื้อผ้าของเธออย่างเปิดเผยตั้งแต่เนิ่นๆ

จึงไม่น่าแปลกใจเลยที่เด็กก่อนวัยเรียนจะเรียนรู้ที่จะระบุเพศของตนตั้งแต่ยังเด็ก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพ่อแม่และเพื่อน ๆ มักจะให้ของเล่นที่เกี่ยวข้องกับเพศแก่เด็กตั้งแต่เนิ่นๆ Cordelia Fine นักจิตวิทยาจาก University of Melbourne อธิบายว่าเมื่อเด็กๆ เข้าใจว่าตนเป็น “ชนเผ่าเพศไหน” พวกเขาก็ตอบสนองต่อป้ายกำกับทางเพศได้ดีขึ้น สิ่งนี้ส่งผลต่อพฤติกรรมของพวกเขา ตัวอย่างเช่น การนำเสนอของเล่นก็สามารถเปลี่ยนความสนใจของเด็กได้ พบว่าเด็กผู้หญิงสนใจของเล่นแบบเด็ก ๆ มากกว่าถ้าเป็นสีชมพูเป็นต้น

นี้มีผลแม้ว่า หากเราให้แต่ตุ๊กตาหรือชุดความงามสำหรับเด็กผู้หญิง ไม่ใช่ของเด็กผู้ชาย ก็จะทำให้พวกเขาเชื่อมโยงกับความสนใจเหล่านี้ได้ เด็กผู้ชายสามารถเตรียมตัวให้ชอบกิจกรรมที่กระฉับกระเฉงมากขึ้นได้ด้วยเครื่องมือของเล่นและรถยนต์

เห็นได้ชัดว่าเด็กผู้ชายสนุกกับการเล่นกับตุ๊กตาและรถบักกี้ด้วยเช่นกันแต่สิ่งเหล่านี้ไม่ได้ซื้อให้พวกมันตามปกติ ลูกชายของฉันประคองทารกของเล่นแบบเดียวกับที่พี่สาวทำและชอบที่จะเข็นมันไปในรถของเล่น “เด็กผู้ชายในช่วงขวบปีแรกๆ ของชีวิตก็ได้รับการเลี้ยงดูและเอาใจใส่เช่นกัน เราเพิ่งสอนพวกเขาตั้งแต่เนิ่นๆ ว่าเป็น ‘ทักษะของเด็กผู้หญิง’ และเราลงโทษเด็กที่ทำเช่นนั้น” บราวน์กล่าว

พ่อแม่ของเด็กผู้ชายมักจะพูดว่าพวกเขาอึกทึกและสนุกกับการเล่นที่รุนแรงขึ้น ในขณะที่เด็กผู้หญิงมีความอ่อนโยนและอ่อนโยนมากกว่า

หากในวัยเด็ก เด็กผู้ชายถูกกีดกันไม่ให้เล่นของเล่นที่เราอาจมองว่าเป็นผู้หญิง พวกเขาก็อาจไม่พัฒนาชุดทักษะที่พวกเขาต้องการในภายหลัง ถ้าเพื่อนๆ ท้อใจไม่ให้เล่นตุ๊กตา ขณะเดียวกันก็เห็นแม่ดูแลเด็กเป็นส่วนใหญ่ นั่นบอกอะไรเกี่ยวกับบทบาทของใครที่ต้องดูแล? ดังนั้นเราจึงเข้าสู่ขอบเขตของ “ความจำเป็นทางชีวภาพ” ซึ่งเรากำหนดพื้นฐานโดยธรรมชาติของพฤติกรรม นั่นคือเมื่อคุณเจาะลึกลงไปอีกเล็กน้อย มีโอกาสสูงที่จะเรียนรู้

ของเล่นเป็นสิ่งหนึ่ง แต่ลักษณะก็มีแนวโน้มที่จะเป็นแบบแผนทางเพศ พ่อแม่ของเด็กผู้ชายมักจะพูดว่าพวกเขาอึกทึกและสนุกกับการเล่นที่รุนแรงขึ้น ในขณะที่เด็กผู้หญิงมีความสุภาพและอ่อนโยนมากกว่า หลักฐานชี้ให้เห็นเป็นอย่างอื่น

อันที่จริง ผลการศึกษาแสดงให้เห็นว่าความคาดหวังของเรามีแนวโน้มที่จะกำหนดกรอบวิธีที่เรามองผู้อื่นและตัวเราเอง พ่อแม่ถือว่าใบหน้าที่โกรธจัดที่เป็นกลางทางเพศเป็นเด็กผู้ชายในขณะที่ใบหน้าที่มีความสุขและเศร้าถูกระบุว่าเป็นเด็กผู้หญิง มารดามีแนวโน้มที่จะเน้นย้ำคุณลักษณะทางกายภาพของเด็กชาย แม้กระทั่งการตั้งเป้าหมายการผจญภัยสำหรับเด็กผู้ชายมากกว่าเด็กผู้หญิง พวกเขายังประเมินความสามารถในการรวบรวมข้อมูลของลูกชายมากเกินไปเมื่อเทียบกับลูกสาว แม้จะไม่มีรายงานความแตกต่างทางกายภาพก็ตาม ดังนั้น ความลำเอียงของผู้คนเองอาจส่งผลต่อบุตรหลานของตน และเป็นการตอกย้ำทัศนคติแบบเหมารวมเหล่านี้

ภาษาก็มีบทบาทสำคัญเช่นกัน มีรายงานว่าเด็กผู้หญิงพูดก่อนหน้านี้ มีผลเพียงเล็กน้อยแต่สามารถระบุตัวตนได้ แต่อาจเป็นเพราะการ  วิจัยยังแสดงให้เห็นว่ามารดาพูดกับเด็กผู้หญิงของพวกเขามากกว่าเด็กทารก พวกเขาพูดถึงอารมณ์ของสาวๆ มากขึ้นด้วย กล่าวอีกนัยหนึ่ง เราเข้าสังคมโดยไม่ได้ตั้งใจให้เด็กผู้หญิงเชื่อว่าพวกเธอเป็นคนช่างพูดและมีอารมณ์อ่อนไหวมากกว่า และเด็กผู้ชายก็ก้าวร้าวและแสดงออกทางร่างกาย

บราวน์อธิบายว่ามันชัดเจนว่าทำไมความเข้าใจผิดเหล่านี้จึงดำเนินต่อไปในชีวิต เราเพิกเฉยต่อพฤติกรรมที่ไม่เป็นไปตามแบบแผนที่เราคาดหวัง “คุณจึงมองข้ามทุกครั้งที่เด็กชายนั่งอ่านหนังสือเงียบๆ หรือทุกครั้งที่เด็กผู้หญิงวิ่งไปรอบ ๆ บ้านเสียงดัง” เธอกล่าว “สมองของเราดูเหมือนจะข้ามสิ่งที่เราเรียกว่าข้อมูลตายตัวที่ไม่สอดคล้องกัน”

หน้าแรก

Share

You may also like...

Leave a Reply

Your email address will not be published.